♦La caza del tesoro♦

La caza del tesoro sobre:

Las nuevas tecnologías de la comunicación y la información.

Introducción:

Bienvenidos a nuestra caza del tesoro, en esta obtendrás información sobre las nuevas tecnologías de la información y la comunicación a través de un formulario de preguntas las cuales deberás contestar y van a contribuir al conocimiento de cada uno de ustedes.

Preguntas:

1. ¿Cuáles elementos agrupan la tecnología y la comunicación?

2. ¿Contribuye la tecnología y la comunicación a nuestro planeta?

3. ¿Ayuda el uso de la tecnología a la población?

4. ¿Qué se denomina tecnología e información de la comunicación?

5. ¿Qué facilidades nos permiten el uso de la tecnología y la comunicación?

6. ¿Cuáles cambios han ocurrido en las últimas décadas la tecnología y la educación?

7. ¿Cuál es el objetivo de familiarizar al estudiante con las (TIC)?

Recursos: Visita las siguientes páginas de Internet para informarte.

http://www.educando.edu.do/index.php?cID=110621

http://www.monografias.com/trabajos37/tecnologias-comunicacion/tecnologias-comunicacion.shtml

http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADas_de_la_informaci%C3%B3n_y_la_comunicaci%C3%B3n

La gran pregunta:

Razona y comenta ¿cómo puedes contribuir a la sociedad con las TIC?.

Evaluación:

Las preguntas serán contestadas de manera individual y luego comentada en equipos de cinco personas y las respuestas pueden coincidir en algunos aspectos, pero recuerden que el razonamiento lógico es individual.

Nota: Se evaluará de la siguiente manera cinco puntos trabajo escrito y cinco puntos una exposición en el aula.

Créditos:

Agradecemos a Víctor Romero que nos ayudó, y a las diferentes fuentes que nos dieron las facilidades para conocer un poco más de este tema.

Elizabeth Tavárez.

Walquidia Rondón.

Diomary Caba.

Ruth Pimentel.  

Webquest

WEBQUEST: La discriminación.

Bienvenidos a mi webquest sobre Discriminación. Está dirigida a alumnos de Lic. En Educación Básica, para presentar al grupo de 2do ciclo jueves-sábado.

Introducción. 

La finalidad de esta Webquest es que los alumnos conozcan a través del internet sobre las diferentes maneras en que se puede discriminar a las personas y a la vez que aprendan sobre las consecuencias que esto puede traer y las maneras de superar este problema.

Tarea

La discriminación se refiere al acto de ser una distinción o segregación que atenta ante la igualdad. Normalmente se utiliza para referirse a la violación de la igualdad de derecho para los individuos por cuestión social, racial, religiosa, política, orientación sexual o por razón de género.

Los estudiantes deberán utilizar su inteligencia y su capacidad, para elaborar un trabajo manuscrito, donde den firmeza de sus conocimientos sobre la discriminación, y además realizaran una exposición donde darán a conocer dichos conocimientos adquirido.     

Proceso.

Los alumnos deberán trabajar individualmente y responder de manera reflexiva y detalladamente las siguientes preguntas:

•        ¿Qué es la discriminación?

•        ¿Cuáles tipos de discriminación existen? Explica cada uno.

•        ¿En que se relaciona la educación con la discriminación?

•        Casos más comunes de discriminación.

•        Causas y consecuencias de la discriminación.

•        Ejemplos  de casos de discriminación.

Con las respuestas a estas preguntas, los alumnos deberán preparar su trabajo por escrito.

Recursos.

Las direcciones de Internet que pueden consultar para responder a las preguntas asignadas, son las siguientes:

http://www.monografias.com/trabajos/discriminacion/discriminacion.shtml

http://www.eeoc.gov/spanish/types/index.html

http://somos-todos-iguales.activoforo.com/t4-los-distintos-tipos-de-discriminacion

http://huespedes.cica.es/aliens/revfuentes/num1/padilla.htm

http://www.ideasrapidas.org/discriminacion.htm

http://proyectodeliderazgodiscriminacion.blogspot.com/

http://www.conapred.org.mx/redes/index.php?contenido=pagina&id=84&id_opcion=142&op=142

Evaluación:

La actividad tendrá un valor de 20 puntos. Los criterios a tomar en cuenta para la evaluación son los siguientes:

•        Responder a las preguntas con detalles y reflexivamente.

•        Ortografía en todo el trabajo.

•        Creatividad.

•        Originalidad.

•        Coherencia.

•        Manejo del tema.

Conclusión:

Al finalizar, los alumnos tendrán conocimientos sobre la discriminación, en todas y cada una de sus formas. Es importante que el ser humano siga haciendo conciencia, tanto en su vida interior como a su alrededor (a nivel de las distintas comunidades en las que el individuo va formando parte durante todo su desarrollo: familia, escuela, trabajo, instituciones, deportes, etc.), para generar a su vez conciencia en otros.

Usarán el Internet como medio de búsqueda de información y además demostrarán sus habilidades de análisis y  síntesis.

Sitios de Wed Educativas

http://www.cuervoblanco.com/ninos1.html

http://www.nicoland.es/

http://www.educalandia.net/

http://www.telefonica.net/web2/eseducativa/lenguaindice.html

http://www.supersaber.com/

http://www.viejitopascuero.com/vp/index.php

http://www.piensoyjuego.es/

http://www.chicomania.com/AJugar/index.asp

http://sitios.educando.edu.do/biblioteca/index.php?option=com_content&view=article&id=45&Itemid=100

http://www.elhuevodechocolate.com/#

http://www.milcuentos.com/

http://www.leemeuncuento.com.ar/